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物理實驗室是進行物理教學和研究的場所，包括物理實驗儀器室、物理實驗準備室和學生分組實驗室。物理實驗儀器室主要放置物理實驗儀器。物理實驗準備室設(shè)有實驗臺，臺上配有各種實驗儀器。學生分組實驗室主要設(shè)有學生實驗桌，并有電源、水源和氣源。室內(nèi)要求光線充足，防塵，有通風設(shè)備，并有充分的活動余地。
國研以學生學科核心素養(yǎng)發(fā)展為基本遵循，以加強實驗等實踐性教學活動，落實立德樹人根本任務(wù)為目標。實施過程中，結(jié)合校情、學情和教情實際情況，與現(xiàn)行的中小學校建設(shè)標準、各地辦學條件標準以及教育部所頒布的相關(guān)標準、規(guī)范和文件相協(xié)調(diào)配置學科教學裝備。
化學實驗室是提供化學實驗條件及其進行科學探究的重要場所。其內(nèi)有大量的儀器：鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈等實驗工具。通常會配有化學藥品柜，藥柜里面有常用的化學藥品，比如：五水硫酸銅（CuSO4·5H2O，即膽礬），氫氧化鈉溶液，石灰石，鹽酸等?；瘜W實驗室是提供化學實驗條件及其進行科學探究的重要場所。其內(nèi)有大量的儀器：鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈等實驗工具。通常會配有化學藥品柜，藥柜里面有常用的化學藥品，比如：五水硫酸銅（CuSO4·5H2O，即膽礬），氫氧化鈉溶液，石灰石，鹽酸等。
傳統(tǒng)化學實驗室具有嚴重的環(huán)境污染和資源浪費等問題，并且不能滿足"綠色化理念"對實驗的需求，國研實驗室探索了綠色化學教學理念培養(yǎng)與實驗教學體系綠色化構(gòu)建的內(nèi)在聯(lián)系，加入優(yōu)秀的通風污水處理系統(tǒng)，改善實驗條件，對人才培養(yǎng)以及提高創(chuàng)新能力等方面都具有深遠意義。
生物是一門實驗性學科。生物實驗對于培養(yǎng)學生學習生物學的興趣、加深理解生物學的基礎(chǔ)知識或直接獲取生物學知識、掌握生物實驗的基本技能、培養(yǎng)學生的能力都有很重要的作用。學生通過實驗觀察，培養(yǎng)學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力。培養(yǎng)了學生團結(jié)合作、嚴謹求實、勇于創(chuàng)新的科學品質(zhì)。生物實驗是當前新課程背景下學校辦學的重要組成部分，是全面實施素質(zhì)教育、體現(xiàn)新課程理念的一個重要場所。
生物實驗室是進行生物實驗的重要場所。生物實驗室是進行生物實驗教學、培養(yǎng)學生技能、開發(fā)學生智力的場所，加強生物實驗室的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮實驗室在生物教學中的作用，是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
