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準(zhǔn)備工作
在參加開筆禮的服裝方面，應(yīng)使用中國傳統(tǒng)民族服裝——漢服。老師可穿上朱子深衣，男學(xué)生可穿直裾，女學(xué)生穿上襦裙；啟蒙老師在做關(guān)于尊師重教、孝順父母的教育時(shí)，老師不是直接誦讀古文，而是將文章講解的比較通俗易懂，迎合孩子的需要。在開筆禮的最后，學(xué)宮還安排學(xué)童們看了木偶專場表演，動(dòng)靜結(jié)合。
儀式步驟
現(xiàn)代學(xué)校開筆禮分為以下幾個(gè)步驟：
1、正衣冠
“衣冠”不僅僅只是意味著遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所謂先正衣冠
哈爾濱文廟開筆禮
后明事理。衣冠是讓我們憶起先祖那些優(yōu)秀品德的最好載體，也是讓孩子們知書明理的第一步驟。
2、朱砂開智
所謂“朱砂開智”就是用朱砂為剛剛?cè)雽W(xué)的孩子的額頭正中點(diǎn)上紅痣，這又稱之為“開天眼”。其寓意著孩子從此眼明心明，好讀書，讀好書。
3、擊鼓明智
“擊鼓明智”其目的在于讓孩子目明耳聰、茅塞頓開、創(chuàng)業(yè)建功。
4、啟蒙描紅
“啟蒙描紅”這一步驟主要是讓孩子在老師的指導(dǎo)下學(xué)寫“人”字。之所以選擇這個(gè)筆畫簡單而意義深遠(yuǎn)的漢字，是希望孩子們在人生的啟蒙階段學(xué)會(huì)做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那樣頂天立地。
5、啟蒙教育
“啟蒙教育 ”是由校長為剛?cè)雽W(xué)的孩子上漫漫求知路上的第一課。
6、古榕樹下許愿
孩子們將寫著自己美好愿望的條幅系在紅繩上，掛到古榕樹上，預(yù)示著美好心愿將來必將實(shí)現(xiàn)。
主要特點(diǎn)
1、古今結(jié)合，有時(shí)代特點(diǎn)在參加開筆禮的服裝方面，學(xué)宮取“開筆”有關(guān)寓意，訂做小博士服，而不是照搬古代秀才所穿的服裝，更貼近現(xiàn)實(shí)生活。
2、啟蒙教育通俗易懂 啟蒙老師在做關(guān)于尊師重教、孝順父母的教育時(shí)，不是誦讀古文，而是說得比較通俗易懂，迎合孩子的需要。
3、書法育人 開筆禮上，書法老師手握毛筆，飽蘸濃墨，在掛起的宣紙上一撇一捺寫下一個(gè)“人”字。“人”是一個(gè)筆畫簡單而意義深遠(yuǎn)的漢字，寓意在人生的啟蒙階段學(xué)會(huì)做人是最為重要的。
4、寄托祝福 隨后老師們手捧朱砂走到孩子們面前，在他們的額頭中間點(diǎn)上紅印，祝福他們從此眼亮心明。爸爸媽媽們也可以將寫滿祝福語的卡片送給自己的孩子。
歷年活動(dòng)
2016年2月28日上午，廣州20多名年齡在4歲至7歲間的孩子相聚在廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所(原番禺學(xué)宮)，親身體驗(yàn)古代“開筆禮”。這群準(zhǔn)備進(jìn)入求學(xué)階段的孩子，在似懂非懂中和中國古代傳統(tǒng)文化來了一次“親密接觸”。據(jù)悉，這是廣州地區(qū)首次舉行學(xué)童開筆禮儀式。
2016年3月1日，蕪湖市清水小星星幼兒園開展一場主題為“明德尚學(xué)，立己立人”開筆禮暨春季開學(xué)典禮活動(dòng)。孩子們通過身著漢服、自正衣冠、朱砂啟智、誦讀經(jīng)典，擊鼓明志等活動(dòng)，展示了傳統(tǒng)古代學(xué)生入學(xué)的第一課。為了大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，挖掘和學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典中的道德價(jià)值，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，3月1日，清水街道組織了轄區(qū)小星星幼兒園的老師、學(xué)生及家長等100多人參加了誦讀活動(dòng)。
2016年3月13日，南京市淺草幼兒園105名剛?cè)雽W(xué)的小萌娃們在金陵國學(xué)堂的老師帶領(lǐng)下，著漢服行古禮，拜圣人誦孝經(jīng)，寫人字學(xué)感恩舉行了一場別開生面的人生“開筆禮”。
社會(huì)意義
開筆禮上，啟蒙老師十分注目。能書會(huì)畫、古文底子很厚，開筆禮整體氣氛相協(xié)調(diào)，統(tǒng)一穿漢服出場，表現(xiàn)出對(duì)中國古代傳統(tǒng)文化的尊重。舉辦這個(gè)活動(dòng)就是為學(xué)書法“造勢”，希望通過用朱砂“開智”這種新穎的儀式，吸引他們學(xué)毛筆字，將傳統(tǒng)書法文化發(fā)揚(yáng)光大。
隨著社會(huì)日益開放，孩子們吃洋快餐、穿洋裝、學(xué)外語、打電腦，多數(shù)“電腦新人類”連手寫鋼筆字也七歪八扭，更別提費(fèi)事去練毛筆字了，而對(duì)其他優(yōu)秀文化傳統(tǒng)也往往嗤之以鼻。“開筆禮”重現(xiàn)廣州，正是努力矯正這種不良傾向的開始。一個(gè)隆重的儀式，將使孩子把上學(xué)求知看成一個(gè)神圣的使命，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。今時(shí)今日，盡管不再讀四書五經(jīng)，不再考科舉當(dāng)秀才，但傳統(tǒng)文化的熏陶仍應(yīng)從娃娃抓起。
進(jìn)入21世紀(jì)，一些學(xué)校逐漸恢復(fù)了開學(xué)前的開筆禮儀式，讓小學(xué)生親身體驗(yàn)古代“開筆禮”，使準(zhǔn)備進(jìn)入人生求學(xué)階段的孩子，在似懂非懂中和中國古代傳統(tǒng)文化進(jìn)行接觸。
